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Mujer joven usa el difunto "Flappy Bird" para enseñar ingeniería

Mujer joven usa el difunto

En 2013, el creador de Flappy Bird hizo el impactante anuncio de que Flappy Bird sería retirado de la App Store. El fan devastado Fawn Qiu hizo una versión real de Flappy Bird que nadie se la pudo quitar.

Desde 2013, ha utilizado ese juego y proyectos similares para enseñar a innumerables estudiantes y comunidades los beneficios de la ingeniería.

Qiu diseña proyectos de ingeniería para estudiantes de secundaria y preparatoria. Se inspira en los problemas de su vida diaria para crear nuevos proyectos. También usa sus propias habilidades para resolver problemas por sí misma.

Qiu dijo que era adicta a jugar Flappy Bird, la aplicación viral de 2013. Después de enterarse de que el juego sería retirado de la App Store, ella, como millones de personas más, se sintió frustrada. O nunca actualizaría su teléfono inteligente o nunca volvería a jugar a Flappy Bird.

Los compañeros de juego comprenderán su frustración. Sin embargo, los problemas normalmente generan creatividad. En lugar de dejar de jugar o actualizar su teléfono celular, usó sus habilidades de ingeniería para hacer una versión física del juego.

"Algunos de mis amigos también eran bastante adictos al juego, y los invité a jugar también. Y me dijeron que era tan irritante como el juego original".

Después de recibir comentarios positivos y atención, Qiu subió un video de demostración de su proyecto en Youtube. Se volvió viral y tuvo más de dos millones de visitas en unos pocos días. Ella dice que los comentarios fueron más interesantes que el recuento de visitas.

"Mucha gente quería hacerlo suyo o me preguntó cómo se hacía. Así que esto confirmó mi idea de que a través de un proyecto creativo, podemos enseñar a la gente sobre ingeniería".

Según ella, el dinero que ganó con Youtube le permitió ayudar a los estudiantes con programación e ingeniería a hacer su propio juego en una caja. Sorprendentemente, los estudiantes estaban ansiosos por construir el suyo propio y disfrutar del juego. Esto la inspiró a encontrar proyectos de bricolaje más fáciles para interesar a los estudiantes, en particular a los grupos subrepresentados, en ingeniería.

"Como no encontré nada, decidí hacer algo por mi cuenta. Comencé con papel y tela. E hice un prototipo de un proyecto en el que los estudiantes pueden crear una criatura iluminada usando tela y ojos saltones. Todos estaban ayudando a cada uno otros en las aulas y se reían y discutían el proyecto. Y lo más importante, pudieron insertar su propia creatividad en el proyecto ".

Después de los éxitos de sus proyectos, creó más proyectos basados ​​en la ingeniería para desafiar a sus estudiantes. Incluso realizó talleres con adultos.

Los proyectos de Qiu cuestan considerablemente menos que la mayoría de los kits de ingeniería para principiantes para escuelas. Utiliza materiales simples, lo que hace que las herramientas de aprendizaje sean asequibles y al mismo tiempo brinda proyectos de calidad para sus estudiantes.

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Si te gusta ver su historia, mira su discurso en TED y para ver otros proyectos, mira su página Quilab aquí.

A través de TED

Escrito por Tamar Melike Tegün

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