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Una revolución educativa: Finlandia elimina las materias escolares

Una revolución educativa: Finlandia elimina las materias escolares

Finlandia acaba de dar un paso importante en su sistema educativo al eliminar las materias tradicionales de la vieja escuela.

Para la mayoría de los adolescentes, la escuela significa tomar muchas materias básicas, pero no todas son interesantes.

El gobierno de Finlandia dio un gran paso en la educación al ser el primer país del mundo en deshacerse de todas las materias escolares. En lugar de apresurar a los niños a través de múltiples temas, los principales eventos mundiales se analizarán a través del estudio interdisciplinario en su conjunto.

[Imagen cortesía de Pixabay]

Marjo Kyllonen, directora del Departamento de Educación de Helsinki, dice;

"Hay escuelas que están enseñando a la antigua, lo que fue beneficioso a principios del siglo XX, pero las necesidades no son las mismas y necesitamos algo que se ajuste al siglo XXI".

Por ejemplo, al tomar el curso "Trabajar en un café", los estudiantes comprenden el lenguaje, la comunicación y la economía básica. La Segunda Guerra Mundial se puede estudiar a través de la historia, la literatura, la geografía y las matemáticas a la vez.

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Los estudiantes mayores de 16 años tendrán la libertad de retomar el tema que desean estudiar colaborando entre ellos. En lugar de sentarse en un salón de clases y contar los minutos que quedan hasta la libertad, podrán discutir, intentar resolver problemas por sí mismos.

Esto también les permite más interacción que si se quedaran sentados detrás de un escritorio, anticipando cuándo podrían levantar la mano y hacerle una pregunta a un instructor.

Según Pasi Silander, gerente de desarrollo de Helsinki:

"Lo que necesitamos ahora es un tipo diferente de educación para preparar a las personas para la vida laboral. Los jóvenes utilizan computadoras bastante avanzadas. En el pasado, los bancos tenían muchos empleados bancarios calculando cifras, pero ahora eso ha cambiado totalmente. Por lo tanto, tenemos que hacer los cambios en la educación que son necesarios para la industria y la sociedad moderna ”.

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El nuevo sistema busca aumentar la confianza, dar a los estudiantes más control sobre su educación y tener éxito mediante la colaboración y el debate. Además de alimentar su confianza, el nuevo sistema fomenta las habilidades sociales y la autoexpresión.

El nuevo formato no solo afecta a los estudiantes sino también a los profesores. Los instructores ahora colaboran con otros profesores para planificar lecciones y discutir un nuevo enfoque para enseñar materias tradicionales. Silander dijo:

“Realmente hemos cambiado la forma de pensar. Es bastante difícil hacer que los maestros comiencen y den el primer paso ... pero los maestros que han adoptado el nuevo enfoque dicen que no pueden regresar ".

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Se prevé que los cambios se completen en 2020.

Vía: Independent, Brightside

Escrito por Tamar Melike Tegün

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